Vijest 2 od 6 · odnosi se na razdoblje: studeni – prosinac 2025.
Prvi opipljiv posao u projektu nije bio pisanje, nego popisivanje. Kroz studeni je svaka partnerska škola napravila vlastito istraživanje: koje AI alate učitelji već koriste i za koje konkretne zadatke. OŠ Ivana Cankara predala je šest alata i dvadeset zadataka iz svakodnevnog rada, a ostali partneri svoje popise.
Iz tih je popisa EDUKA 5. prosinca složila prvo izvješće o razvoju edukacijskih materijala, a dorađenu verziju 18. prosinca.
Tu je nastala i podjela koja je ostala do kraja projekta — četiri područja: razumijevanje umjetne inteligencije, praktične vještine u nastavi, etika i odgovorna upotreba, te podrška učenicima s različitim obrazovnim potrebama. Uz lekcije su napisana i četiri priručnika te vodiči za pojedine alate.
Materijali su pisani s jednim pravilom: nema predznanja, nema žargona, petnaestak minuta po lekciji. Učitelj koji o umjetnoj inteligenciji ne zna ništa mora moći početi od prve stranice.
Materijali dogovoreni u prosincu 2025. danas su na platformi projekta. Na slici: popis lekcija iz područja AI Literacy.
Svaka lekcija ima oznaku razine i procjenu vremena čitanja.
Financirano sredstvima Europske unije. Iznesena mišljenja i stavovi odražavaju isključivo stav autora i ne moraju se podudarati sa stavovima Europske unije ili Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Broj projekta: 2025-1-HR01-KA210-SCH-000356497 · Erasmus+ KA210-SCH · ai4teachers.app